ИНСТРУКЦИЯ
для лица, сопровождающего обучающихся при подвозе школьным автобусом
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Инструкция сопровождающего разработана на основании статьи 47 Кодекса Республики Беларусь об образовании, Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 30 августа 2011 г. № 247 «Об утверждении Инструкции о порядке организации подвоза обучающихся»;
1.2. сопровождающий назначается руководителем от каждого учреждения образования (далее учреждение), участвующего в подвозе. Если число перевозимых детей от одного учреждения образования более 20, назначается 2 сопровождающих от данного учреждения;
1.3. сопровождающий подчиняется непосредственно руководителю своего учреждения;
1.4. в своей деятельности сопровождающий руководствуется настоящей инструкцией, нормативными документами, направленными на обеспечение безопасных условий перевозки обучающихся, распоряжениями руководителя учреждения.
2. ФУНКЦИИ
Основным направлением деятельности сопровождающего является обеспечение безопасности обучающихся при подвозе школьным автобусом.
3. ОБЯЗАННОСТИ
Сопровождающий обязан:
3.1. организовать посадку и высадку из автобуса обучающихся;
3.2. разъяснить обучающимся:
- правила дорожного движения для пешеходов при переходе дорог, улиц;
- правила безопасного поведения в местах сбора, на остановочных пунктах при посадке и высадке из автобуса и во время его ожидания;
- правила поведения во время движения и остановки автобуса;
- правила пользования оборудованием салона: вентиляционными люками, форточками, сигналом требования остановки автобуса в случае невозможности выполнения своих обязанностей сопровождающим;
- поведение при возникновении опасных и чрезвычайных ситуаций во время перевозок (дорожно-транспортное происшествие, пожар, вынужденная остановка, поломка автобуса и иное чрезвычайное происшествие);
- порядок эвакуации из салона автобуса в случае возникновения чрезвычайных ситуаций различного характера;
3.3. производить посадку обучающихся в автобус со стороны тротуара или обочины дороги на остановках, предусмотренных маршрутом, строго по количеству посадочных мест;
3.4. осуществлять рассадку обучающихся в салоне согласно утвержденной схеме;
3.5. оказывать помощь обучающимся по размещению ручной клади в салоне автобуса, пристегиванию ремней безопасности;
3.6. проверить наличие у детей средств, угрожающих их здоровью и изъять их (колющие, режущие предметы, воспламеняющие вещества);
3.7. иметь при себе при каждой конкретной поездке список обучающихся фактически перевозимых;
3.8. после каждой поездки проверять по списку наличие детей и докладывать руководителю о числе перевезенных обучающихся, условиях, в которых проходила перевозка;
3.9. не допускать во время движения автобуса хождение обучающихся по салону, открывание окон, отстегивание ремней безопасности до полной остановки автобуса;
3.10. знать расположение остановочных пунктов маршрута, а также находящихся по маршруту движения пунктов оказания медицинской помощи;
3.11. не допускать в салон автобуса для перевозки посторонних;
3.12. требовать от водителя соблюдение им скорости движения в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий (скорость не должна превышать 60 км/ч);
3.13. контролировать, чтобы водитель не выходил из кабины автобуса при посадке и высадке обучающихся; давать разрешение к началу движения. Необходимо знать, что движение автобуса задним ходом разрешается при условии, если эти действия не создадут препятствия для движения других участников дорожного движения. При необходимости водитель должен прибегнуть к помощи других лиц, которые сигнализировали бы о складывающейся ситуации позади транспортного средства. Запрещено движение задним ходом на перекрестках, остановочных пунктах. Высадку обучающихся на конечном пункте маршрута следует осуществлять только после разворота автобуса;
3.14. в случае изменения порядка движения автобуса (время, маршрут) уведомить законных представителей обучающихся;
3.15. в случае дорожно-транспортного происшествия или другой внештатной ситуации при необходимости эвакуировать детей из транспортного средства в безопасное место, предварительно надев на них жилеты со световозвращающими элементами, которые имеются в автобусе. При этом водитель должен остановить автобус так, чтобы не создавать помех для движения других транспортных средств, включить аварийную сигнализацию и выставить знак аварийной остановки (мигающий красный фонарь). Первым из автобуса выходит сопровождающий и, располагаясь у передней части автобуса, руководит высадкой обучающихся. Сообщает с ближайшего пункта связи (мобильного телефона) или с помощью проезжающих водителей о происшествии руководителю учреждения, в правоохранительные органы, медицинское учреждение, законным представителям обучающихся;
3.16. оказать при необходимости обучающимся первую помощь или вызвать скорую медицинскую помощь, либо принять меры по доставке обучающегося в ближайшее лечебное учреждение (по согласованию с медицинским работником);
3.17. уметь пользоваться средствами тушения пожара (огнетушитель);
3.18. по прибытии школьного автобуса выйти на остановку первым, дождаться пока выйдет последний обучающийся, направить вышедших в сторону тротуара, обочины дороги, вправо по ходу движения за пределы проезжей части; передать представителю учреждения образования (при подвозе к месту обучения), либо передать родителям (законным представителям) (при подвозе к месту жительства), либо при наличии заявлений родителей (законных представителей) разрешить обучающемуся самостоятельно следовать от остановки школьного автобуса до места жительства.
В случае, когда существует объективная причина, по которой законные представители не могут забирать обучающегося с места высадки (болезнь, служебная командировка, график работы и др.), обучающийся может быть передан другим лицам (ближайшим родственникам) на основании заявления законных представителей обучающегося на имя руководителя учреждения образования.
Отдавать обучающихся подросткам, которым не исполнилось 16 лет, и лицам, находящимся в алкогольном или наркотическом опьянении запрещается;
3.19. сообщать руководителю своего учреждения о происшествиях, если таковые имели место, нарушениях, выявленных в ходе движения по маршруту.
4. ПРАВА
Сопровождающий имеет право:
4.1. требовать от обучающихся выполнение правил поведения в салоне автобуса и выполнение всех его указаний;
4.2. вносить предложения о совершенствовании маршрута подвоза, безопасности перевозок, эффективности использования транспортного средства;
4.3. решать вопросы с руководителем учреждения о мерах материального стимулирования за данную работу;
4.4. ставить перед руководителем учреждения вопросы, требующие оперативного принятия решения по улучшению условий и безопасности перевозки обучающихся;
4.5. убедиться перед выездом на маршрут в исправности автомобильной светотехники и сигнальных средств (звуковой сигнал заднего хода, проблесковый маячок, исправность фар ближнего и дальнего света, указатель поворота);
4.6. проверить путевой лист, наличие отметки медицинского работника о допуске водителя к работе;
4.7. проверить оборудование школьного автобуса специальными знаками, указывающими на то, что в нем перевозятся обучающиеся – табличками «Дети», огнетушителями и медицинскими аптечками;
4.8. не допускать начало поездки в случае обнаружения неисправности в техническом состоянии автобуса, по причине нетрезвого состояния водителя, отсутствия по какой-либо причине обучающихся, подлежащих перевозке.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
5.1. за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин распоряжений руководителя учреждения, локальных нормативных правовых актов по организации и осуществлению безопасной перевозки обучающихся, обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, сопровождающий несет ответственность в порядке, определенном действующим законодательством;
5.2. за виновное причинение ущерба здоровью обучающихся, подлежащих перевозке, в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей сопровождающий несет ответственность в порядке и в пределах установленных действующим законодательством.
6. ПРОЧЕЕ
Сопровождающий:
6.1. работает по утвержденному графику перевозки обучающихся на автобусе;
6.2. получает от руководителя учреждения разъяснения об организации подвоза обучающихся, ознакамливается под роспись с соответствующими локальными нормативными правовыми актами;
6.4. работает в тесном контакте с водителем автобуса;
разгарнуць » / « згарнуць